Šenoine Povjestice za učenike često predstavljaju izazov. Pune su zatarjelih riječi te je
učenicima potrebno više pažnje za njihovo potpuno razumijevanje. Kako učiniti lektiru
zanimljivijom te kako spojiti prošlost i sadašnjost, uspješno su pokazali učenici šestih razreda
dovodeći likove iz povjestice Postolar i vrag u suvremeno doba društvenih mreža. Crtežom
su prikazali kako bi lik po njihovoj želji izgledao da objavi fotografiju na Instagramu,
Facebooku ili nekoj drugoj društvenoj mreži. Što bi lik stavio u opis fotografije te što bi
njegovi pratitelji komentirali, učenici su prikazali u svojim zanimljivim radovima.
Maja Marić, prof.
